Фото: проект "Школьный музей Победы"
Музей Боевой славы защитников Отечества Школы № 59 города Рязань стал одним из первых участников долгосрочной программы "Школьный музей Победы". Как рассказала прессе руководитель Детского центра Музея Победы Елена Слесаренко, ребята-активисты из этого учебного заведения участвуют в "Уроках мужества", организованных Детским центром Музея Победы вместе с Российским движением школьников. Накануне 9 мая это уникальный шанс послушать рассказы ветеранов из первых уст.
Школьный музей насчитывает 320 экспонатов, 180 из которых являются подлинными реликвиями военных лет. Среди таких священных раритетов – фотографии и письма ветеранов Войска Польского, письма советских солдат с фронта, личные вещи и награды ветеранов и многое другое.
Фото: проект "Школьный музей Победы"Одним из самых интересных экспонатов в музее называют гармошку-тальянку. В дар музею передала её Валентина Ивановна Денисова, председатель первичной ветеранской организации войны и труда правоохранительных органов Октябрьского района города Рязани, почетный гость школы. По словам женщины, эта гармонь хранилась в ее семье с 1905 года. Отец Валентины Ивановны, танкист Иван Иванович Озовкин, ушел на фронт с первых дней войны вместе с гармонью и не раз скрашивал игрой на ней краткий досуг солдат. Иван Иванович погиб под Сталинградом в 1943 году. В том бою пострадала и гармонь. Но друг погибшего сохранил музыкальный инструмент и после войны привез гармошку семье своего товарища.
Валентина Ивановна гармонь починила, а сейчас дочь солдата решила передать ее в школьный музей как экспонат, напоминающий о необходимости поддержания боевого духа и оптимизма солдат.
Проект "Школьный Музей Победы" реализуется с использованием гранта ООГО "Российский фонд культуры" в рамках федерального проекта "Творческие люди" национального проекта "Культура". Организатором программы является "Фонд стратегических инициатив Музея Победы". Цель проекта - создание и поддержка сообщества школьных музеев, их интеграция в общероссийскую информационно-культурную среду. Программа призвана активно вовлекать школьников и педагогов в процесс сохранения культурного и исторического наследия страны путем развития своих школьных музеев.
В рамках проекта будет проведен конкурс лучших практик школьных музеев, которые будут презентоваться на завершающем этапе программы. Также проект привлечет современные технологии - будет создано мобильное приложение "Навигатор школьных музеев", с помощью которого можно будет получить доступ к лучшим практикам музеев. Благодаря данному инструменту школьный музей сможет презентовать себя, и информация будет доступна для всех школьников.
