Кадр из фильма "Семнадцать мгновений весны". Фото: pinterest.ca
Депутаты Госдумы в третьем чтении внесли поправки в статьи 6 ФЗ "Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов" и 1 ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности". На практике это означает, что отныне нацистские символы могут появляться в произведениях искусства, литературы и науки и статьях в СМИ при условии формирования к идеологии негативного отношения и отсутствия признаков ее пропаганды, пишет "Газета.ру".
По данным издания, одним из авторов инициативы была глава Комитета по культуре Елена Ямпольская. Ее смущало то, что при детальном соблюдении вышеупомянутых федеральных законов все советские фильмы о Великой Отечественной войне, в том числе составляющие Золотой фонд кино, должны быть запрещены. Кроме того, депутаты подметили расхождение формулировок о запрете нацистской символики в обоих законах. В целом принятие поправок Ямпольская оценила как устранение куска абсурда из нашей жизни.
Также она отметила, что в период подготовки к 75-летию Великой Победы советские плакаты, кадры кинохроники военных лет, фотографии той поры являются почестями в адрес подвига предков и формируют негативное отношение к идеологии нацизма.
Правда, многим пока неясен вопрос, кто и каким образом будет устанавливать наличие на видеоматериалах негативного отношения к нацизму или, напротив, присутствие пропаганды. Например, как быть с публикацией исторических кадров – должны ли они обязательно сопровождаться комментарием, выражающим порицание фашизма?
Некоторые эксперты считают, что лучшей формулировкой было бы "демонстрирование запрещенной символики в целях пропаганды идеологии соответствующей организации".
В прошлом году в ходе работы над законопроектом депутаты решили позволить демонстрацию свастики и прочих знаков рейха также в музеях, реконструкциях, компьютерных играх и учебной литературе, чтобы довести до современной молодежи историю Великой Отечественной войны и смысл нацистской символики. То есть ранее было разрешено использование известных символов в учебных и просветительских целях.
